رسائل المجموعة

ثاني ابتدائي

تعرفون وش معنى كلمه ( فوبيا – phopia ) !!!

طيب خلونا ننتقل الى المشهد التالي :-

1
2
3
آ كشن

كنت قاعده في أمان الله أنقل واجب العلوم من السبوره مع الأبلى (دراكولا المدرسه)
وفجأة رمت طباشيرة على عيني , وسألت اللي بجنبي !! ( وكانت بنت كسلانه ودايم
تنام على الطاوله وتسعبل على مقلمتي " أصل البنت تريللي " )
سألتها الأبلى : ماذا نسقي النبات لكي ينمو ويكبر؟
( هذا سؤال عن الدرس اللي فات)
وأقسم بالله العظيم لكم أن جواب البنت كان :
" نسقيه اللبن " !!!!!!!!!!!!!!
قالت الأبلى : نسقيه لبن هاه .. !!!
قالت البنت : نعم " لبن " !
قالت الأبلى : وماذا بعد .. ؟؟
أسكتت البنت وقرصها قلبها وعرفت أنه فيه شىء غلط !!!
طبعا بعد كذا بدأت الأبلى تقترب من الطالبة ( ولاتسمع غير صوت جزمها الكعب
وعلمت البنت بمصيرها المحتوم وأنها ستكون عبرة وعظه لمن يقول : " لبن "
ولا تسمعون " الله يكرمكم " إلا خرير المياه الصفراء على الكراسي )
وعم الرعب وانعدمت الرؤيه تدريجياَ وصرنا كأننا خفافيش نسمع فقط !!!
( موقف لاتحسد عليه البنت ولا تسألوني وش صار لها ………… )
Cut
( انتهى المشهد)


هذا الموقف من آلاف المواقف اللي صارت لنا من رعب ( بعض )
المعلمين عفوا (المعذبين ) الجهله المحصورين في المدارس
الابتدائيه … … …


وبما أنني لاأعرف طبيعه العذاب في المدارس الابتدائيه للأولاد .. وهل يستخدم
نفس أدوات التعذيب المستخدمه في مدارس البنات !! فأنني سأتناول مدارس البنات
عفوا (معسكرات غوانتانامو!! ) . . .
قنابل ——————- الطباشير
كلاشنكوف ——————- مساطر الخشب
الليات والأسواط —————— ( نادرا استخدامه إلا عند الأولاد)
تقليع الأذان ———————- للي تترد في الإجابه
الكف ———————- للبنت السرحانه
ورفع الإيدين والرجلين والوقوف لمدة ساعه في الحروتنظيف الساحه بالإضافه إلى
الحرمان من الفسحة …….


الأطفال اللي في الإبتدائي يحتاجون إلى معلمين على قدر رفيع جدا من الإحاطه بعلم
النفس وعلم الإجتماع والقدره على التحمل ، يفهمون نفسياتهم ويقدرون أوضاعهم
الإجتماعية ويتحملون أسئلتهم الكثيرة
والحين أقدر أقولكم وش معنى ( فوبيا ) ؟
أنك تخاف من أسد شيء طبيعي , لكن تخاف من ( المدرسه ،المواجهه، الطفوله
،الظلام ، المدرس………………..) هذا اللي مو طبيعي وهذي الفوبيا بعينه وعلمه
أعزائي الخوف المرضي ( الفوبيا ) يشكل 20% من مجموع الأمراض النفسيه ولها
أسباب كثيره لكن أهم سبب هو الخبرات السيئة في الطفوله , ونتناول بعض أهم
مصادر الخبرات :
1) مدرسه متخرجه ( قبل ما يهجم أبرهه على الكعبه) ومتعلقه بالوظيفه بأسنانها
وبراطمها وشعرها، خوفا من وحده متخرجه طازه تلف عنها الراتب , والمشكله
أنها ما تحاول تطور نفسها ومعلوماتها الحجريه مع العلم أن الحكومه ماتقصر
تقدم للتربويين والأكاديمين والموظفين القدامى دورات تطوريه بين فتره وأخرى.
2) مدرسه ثانيه عندها درزن بزارين وطول الليل تكنس وتغسل وتكوي ثم تجي
للفصل تنام على طاولة البنت اللي قاعده قدام، ولو سمحتوا تفسخ نعالها وتحط
رجل على رجل وتدعس( أليس في بلاد العجائب) ضرب أحلام وبعدين
تصحى خالتي آخر الحصه وتخلي (الأولى ) على الفصل تكتب عنوان الدرس
ورؤوس أقلام :
1) …….. 2 ) ……. 3) ……..
والواجب :
س1 : اشرحي الدرس السابق مع الأمثله؟
3) ومدرسه ثالثه تتهاوش هي وعنتر كل يوم بالبيت اللي يسويها ( أبلى مفروم
من الضرب)، وإذا جت للمدرسه تحط حارتها بأقرب بنت خدها (مربرب)
هذا غير أنهم دايسين على مهابة البنات، يلبسون قمصان وريحتهم بصل + عرق
كمبودي مخلط،،،،،،،،، ويلبسون زنوبا ( الله يكرمكم) والشعر ملزق ومدهن..


لا ، عاد كل شي ولا ظاهرة الحمل ، تجي وحده اليوم حامل ومن بكرا ( ومن
جد من بكرا ) كل المدرسات حوامل !!
أنا ما أدري وشلون يمديهم ؟؟ ؟؟ ؟؟ ؟؟ ؟؟ ؟؟ ؟؟ ؟؟
وفيه بعض الأبلات دايم حوامل لدرجة أني كنت أظن أنه أي معلمه لازم تكون
حامل !!!


وتعالو نشوف ( الزعيم الأزرق) عفوا المديره ، ماحد يعرف شكلها يسمعون
البنات فيها ولا يشوفونها كأنها أسطوره ، مثل الخفاش ما تطلع إلا بحفلة الأمهات
تلقي خطاب كاتبته( الوكيله ) وهي ترتجف ……………..
واذاصارت فتوة ارتجلت كلمة( أشكركن على حضوركن المشرق)!!!!!
واللي شخصيتها قويه توقف بين الطوابير (متكتفه) ومتخبيه وراء معلمه ضخمه..


وتعالوا نحلق في عالم (غرفة المدرسات) .. ..
سفرة عامرة مفروشه من حدائق كاليفورنيا : ( فول + زيتون أسود واخضر+
طحينيه بالفستق + فلافل + جبن + زعطر + والكشخه منهم يجيبون تونه ومطبق)
وطبعا كل المقادير السابق ذكرها توضع هي وعلبها بخبزة ( تميس) وتلف لفاَ جيدا
وتوضع بقراطيس ثم هوباااااا الى مطاحن الغلال عفوا الى فم الأبلى
واللي مايمديها تأكل سندويشة الإسمنت تأخذها معها للفصل ( وتفرجوا على شكل
السنون ) طماطه نشبه وبقدونسه متعلق على الشفه (وهلم جرا من المآسي …)
*****************
وطبعا الأخت الحامل ( اللي تمر بمراحل الحمل الأولى ) تلاقيها رابطه رأسها مثل
رامبوا ومنسدحه على رجل وحده ثانيه تصحح بقلم أحمر ناشف يائس من الحياة
ومعضعض ومنتف , وبجنبها ( بئر) شاهي , ولا تشرب ببياله تمسك الترمس وتفتح
الطباقه ( الغطاء) وماتسمع إلا حرف القاف : ( قا .. قا .. قا .. قا ) ثم تغره محترمه
( أي تتجشأ " اعزكم الله " )
طبعا تدور غيوم في غرفه المدرسات لمده أسبوع وهذه الغيوم مكونه من قطرات
(شاهي وسن توب وفول !! ) مصحوبه بزخات من أعاصير خضراء ( كراث +
جرجير+ بقدونس)


ننتقل الى الشرح :
مدرسة رسم تدرس رياضيات ,, مدرسة تاريخ تدرس توحيد ,, مدرسة
فقه تدرس حاسب .. .. .. !
وهناك اسلوبين فقط للشرح :
1 ) في حال عدم وجود مشرفه :
تدخل وتنسدح على حدا هالكراسي والكرشه مصوبه نحو السقف ,, وللذمه
تكتب عنوان الدرس على السبوره , واذا سألتها بنت أي سؤال , تقولها تعالي
ياحلوه وتستانس البنت وتقرب من جحر الأبلى وهي تتمتع بكامل قواها العقليه
ولها أذنين ——> وترجع الى الكرسي وهي متخلفه عقليا ومالها إلا إذن وحده
ولازال السبب مجهول ؟؟؟!!!!!!!!
2) في حال وجود مشرفه :
الأبلى كاشخه وحاطه ربطه شعر صفراء , وروج أحمر, وكحل فراعنه
وصاكه سحاب التنوره ( بالعاده ما تصكه) ……………… !!!!!!!
وتبتسم وتقول : ( فاهمين يابنات ياحلوين) !!
والبنات يناظرون بعضهم :
( الابلى انهبلت )
**************
ولن نتطرق للطلبات التعجيزيه " يابنات جيبوا بكرا ( شتله ) من طحالب مثلث
برمودا " , " وجيبوا بكرا قماش (زهرة القراقوش) "
و اللي ما تجيبه
بغض النظر عن عدم وجود هذا القماش في الاسواق العالميه والمحليه …..


ونغرد سويا في عالم الساحه وقت الفسحه :-
طبعا مضاربات عند المقصف على الفشافيش , والخبز منتشر على الارض هذا
غير السندويتشات المحنطه بالشنط واللي كل يوم تزيد وحده وما يقصرون الطلاب
يرتبون دروسهم على مقابر جماعيه من السندويتشات داخل الشنطه.
وتعالوا نشوف الشلل (حزمة بنات ) قاعدين مع بعض وهات يا أرانب ولسنا بصدد
ذكر أشكال الأرانب لانها تحتاج لمجلد .
ولازم في كل مدرسه يكون فيه بنت مسترجله ضخمه عملاقه ترسب كل سنه
وتمشي بالساحه حاطه الشماغ على الكتف اليمين والصقر على الكتف الشمال
والسيجاره بفمها (لا تبقى ولا تذر) وطلباتها مجابه قبل ما تتكلم , مثلا تنشن
على سندويشه كشخه يركضون صديقاتها لمهاجمة صاحبتها , أو تسرق قلم
(ميكي ماوس) عيني عينك على مرأى ومسمع من الطالبات وابن أبوه يتكلم
يتحطم مستقبله ……..
وياويلها البنت اللي تشكيلتها كشخه وإلا عندها أوتوجراف ، تسوم أنواع العذاب
وتضطهد حتى تتنازل عنها ،،،،،،،،
طبعا ما راح أتطرق لظاهرة السرقه أو (عندك سلف ريال !! ?? )
وتذكروا أ نه بنت المعلمه والمديره من الاشياء المقدسه التي لايطبق عليها
القوانين والمحاكمات العسكريه داخل المدرسه


أما بالنسبه للعيال فلا أعرف الكثير عنهم وكل ما أعرفه وباط ( شبدي ) أنهم سيدا
من المدرسه ———- إلى التسالي ( البوفيه )
يقعدون على درج التسالي وهات يا محمد (هذا راعي التسالي هندي أسود تقول
دارسين ) خيشة بطاطس + مستعمرة همبرجر + تانكي ببسي بشفاط
ولا مانع من طن آيسكريم (عشان يدهن التسبد (الكبد) هذا عضو جديد بالجسم )
ثم يتدحرجون أدراجهم الى البيوت كأنهم (براميل غاز لابسه طواقي )


وطبعا كلنا مشغولين بالإنترنت والحفلات و الزواج والمذاكره والشغل
ومشاكل الدنيا وناسين ان هاظ الفئه من أخواننا بنات وعيال بحاجه لمن يسمعهم
ولاتتوقع أن الواحد منهم راح يجي ويصيح ويقول انا عندي مشكله ,,,,,,,,,
صدقوني ترى عندهم بلاوي زرقاء بس يخافون الافصاح ,,,,,,,,,, لا
ولا تقولون هذه مسئولية أبوي وأمي ( احنا أقرب الناس لهم عمرا وعقلا
ونفهم مشاكلهم أكثرلأنها نفس مشاكلنا ولكن مع بعض التعديلات حسب متطلبات الموضه)
*****************
جرب مره واقعد مع أختك أو أخوك وأسأل , وش صار اليوم في المدرسه ؟
ومن هم أصدقاءك ؟ وين مكانك من السبوره ؟ ………………….
والله راح ينفجر عليك بمشاكل متلتله بس خلك لطيف عشان تكسب ثقته وتذكروا
ان أطفال اليوم أطفال 2003 يعني خطيرين و عندهم أسرار على مستوى
عالي من التقنيه …..


ودمتم سالمين …………… أطيب سلام
بنت مستشره

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى